Meldung

Spezifische Sprachentwicklungsstörung, umschriebene Sprachentwicklungsstörung oder doch „nur“ Sprachentwicklungsstörung?

Aktuell findet in den deutschsprachigen Ländern ein Delphiverfahren zur Terminologie bei Sprachstörungen im Kindesalter statt. Ziel dieser mehrstufigen Online-Befragung ist es, möglichst einen Konsens zu erzielen bzw. bei Dissens die Argumente für unterschiedliche Perspektiven offenzulegen. An den ersten beiden Runden haben 449 bzw. 352 Vertreter/innen teilgenommen. Die Ergebnisse werden derzeit ausgewertet und beim Kongress des dbl in Koblenz erstmalig vorgestellt.

Freitag, 20.05.2022 (10:45-12:15 Uhr)

Teil 1: Hintergrund und Methode
Prof. Dr. Susanne Vogt, Prof. Dr. Andrea Dohmen, Prof. Dr. Marlen Niederberger & DACH Konsortium SES

Teil 2: Ergebnisse
Prof. Dr. Carina Lüke, Prof. Dr. Christina Kauschke, Prof. Dr. Wiebke Scharff Rethfeldt & DACH Konsortium SES

Teil 3: Ergebnisse und ihre Bedeutung aus logopädischer Sicht
Prof. Dr. Wiebke Scharff Rethfeldt, Prof. Dr. Carina Lüke, Prof. Dr. Christina Kauschke & DACH Konsortium SES

Freitag, 20.05.2022 (13:30-15:00 Uhr)

Teil 4: Ergebnisse aus ärztlicher Perspektive
Prof. Dr. Katrin Neumann & DACH Konsortium SES

Anschließend:
Podiumsdiskussion mit den Referentinnen, moderiert von Dagmar Karrasch

Seien Sie dabei! Sichern Sie sich Ihr Ticket und planen Sie das Symposium zur Terminologie von Sprachentwicklungsstörungen in Ihre Favoritenliste des Konferenzzeitplans ein.