Projekte und Informationsmaterial zum QM
Informationsmaterial
Die bisher erarbeiteten Maßnahmen zur Qualitätssicherung in der Logopädie betreffen unterschiedliche Bereiche: Neben einem sowohl die Patientenversorgung als auch die Praxisführung berücksichtigenden Qualitätsmanagementsystem (QMS) für logopädische Praxen wurden Standards für die Diagnostik- und Therapiedokumentation, Leitlinien zur Ausstattung eines logopädischen Arbeitsplatzes, Standards für die logopädische Diagnostik und Leitlinien für die logopädische Behandlung definiert:
- Seite "Dokumentationsleitlinien"
- Seite "QMS für logopädische Praxen"
- Seite "Ausstattungskatalog Logopädie"
- Seite "Kriterien Stottertherapie"
- Seite "Diagnostikstandards"
- Seite "Behandlungsleitlinien"
Darüber hinaus hat der dbl für den Bereich der Logopädieausbildung Mindestanforderungen zur Gründung und Qualitätssicherung von Lehranstalten für Logopädie zusammen gestellt. Seit 2009 vergibt der Verband zudem das Siegel "Geprüfte Qualität" für diejenigen Schulen, die sich einem Prüfverfahren auf der Grundlage der Mindestanforderungen gestellt haben. Eine ebenfalls auf die Mindestanforderungen fußende Checkliste zur Einschätzung von Schulen soll potentiellen LogopädieschülerInnen bei der Auswahl ihrer Ausbildungsstätte helfen. Interessant für SchülerInnen ist zudem die Empfehlung zur Gestaltung externer Praktika. Das Anforderungsprofil Lehrlogopädin-dbl rundet das Paket des dbl zur Qualitätssicherung der Ausbildung ab.
- PDF-Datei "Mindestvoraussetzungen zur Gründung und Qualitätssicherung von Lehranstalten für Logopädie"
- Seite "dbl-Qualitätssiegel Schulen"
- PDF-Datei "Checkliste zur orientierenden Einschätzung von Lehranstalten bzw. Fachschulen für Logopädie"
- PDF-Datei "Empfehlung zur Gestaltung externer Praktika"
- Seite "Lehrlogopädin-dbl"

